2017年に100周年を迎えました

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創立100周年記念ムック「成城学園 求るところ」

その他の教育改革の取り組み

教育改革
大学 /中学高校 /初等学校

3つの柱以外の教育改革の主な取り組みは以下の通りです。

主な取り組み(事業計画より抜粋)

[成城大学]

  • 教育改革を推進し、教育の質保証体制の構築を図るため「教育イノベーションセンター」を創設(2015年度実施)
  • 全学共通教育に関わる「共通教育研究センター」「国際センター」「キャリアセンター」が提供する授業科目の重要事項を調整するために「全学共通教育運営協議会」を組織(2015年度実施)
  • 「世田谷6大学コンソーシアム連携授業」を開始(2015年度から)
  • 1授業の時間と半期の授業期間の見直しを検討
  • 系統的履修のための「ナンバリング制度」や「セメスター制度」の検討
  • 「第2世紀成城コンピテンシー(仮称)」の公表
  • IR(インスティテューショナル・リサーチ)活動の充実・促進
  • 汎用的能力測定テストの実施(2018年度新入生から)
  • 学生関与のFD(ファカルティ・ディベロップメント)活動の実施
  • 内部質保証体制の構築
  • 初年次の基礎的教育の充実をめざした新カリキュラム導入(経済学部2017年度から)
  • 学部全体の教育体制を検討する文芸学部将来計画委員会(仮称)設置(文芸学部2018年度)
  • 「より学びやすく、より分かりやすい」を追求した改訂カリキュラム実施(法学部 2019年度予定)
  • 「社会イノベーション特殊演習」の充実(社会イノベーション学部)

[成城学園中学校高等学校]

  • 入試広報部新設。校長・副校長・5部長に執行部体制を改編(2017年度)
  • 中学校を1学年7クラスに変更(2017年度)。1クラス35名を検討(2018年度)
  • 教育課程の変更を見据え、中学での道徳教育導入や高大接続の改革をにらんだ対応についての具体化や研究・準備

[成城学園初等学校]

  • 教育現場でのICT機器の有効活用の研究
  • 昼食(お弁当)問題解決に向けた取り組み

[成城幼稚園]

  • 文部科学省による新「幼稚園教育要領」(平成30年度改訂)で示された「幼児教育において育みたい資質・能力(3項目)」、「幼児期の終わりまでに育ってほしい姿(10 項目)」より遥かに高いレベルでの達成と、その先進性の可視化
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